Postingan

Gambar
Administrasi Pendidikan Anak Usia Dini  Sutitah Sudarso 1 Administrasi adalah perencanaan, pengendalian, dan pengorganisasian pekerjaan perkantoran, serta penggerakan mereka yang melaksanakannya agar mencapai tujuan yang telah ditetapkan.. tidak dipungkiri administrasi merupakan hal yang terpenting dalam suatu pengelolaan. administrasi lembaga paud merupakan hal yang harus ada untuk meningkatkan kinerja lembaga paud. peningkatan ini akan berdampak pada mutu, efisiensi dan layanan suatu lembaga paud. adapun administrasi yang ada di paud sutitah sudarso 1 yaitu : 1. administrasi program pengajaran a. program tahunan b. program semester c. rencana kegiatan mingguan d.rencana kegiatan harian e. format penilaian f. laporan perkembangan anak  2.administrasi peserta didik a. buku induk b. buku pendaftaran calon anak didik c. daftar hadir anak d. buku deteksi tumbuh kembang anak 3. administrasi perlengkapan barang a. buku inventaris barang b. bu

kerja sama anak usia dini paud sutitah sudarso 1

Gambar
SOSIAL EMOSIONAL ( MELATIH KERJASAMA ANAK USIA DINI ) SOSIAL : adalah suatu proses individu untuk melatih kepekaan dirinya terhadap lingkungan disekitarnya serta orang orang  sekitarnya. Emosi :  adalah suatu perasaan atau reaksi yang ditunjukkan seseorang kepada seseorang lainnya atau sesuatu apapun yang berada disekitar mereka, sehingga mereka mampu menunjukkan  emosi  mereka. Perkembangan sosialisasi adalah proses dimana anak mengembangkan ketrampilan interpersonalnya, belajar menjalin persahabatan, meningkatkan pemahamannya tentang orang di luar dirinya, dan juga belajar penalaran moral dan perilaku. salah satu sikap yang dapat dikembangkan dalam aspek sosial emosional adalah 1. kemandirian 2.kerja sama 3.disiplin 4.menolong sesama 5.menaati aturan dll kerja sama anak usia dini sangat penting untuk dikembangkan, aspek yang harus dikembangkan  dalam kerjasama yaitu : Membiasakan anak bergaul/berteman dengan teman sebaya dalam melakukan tugas.

kearifan lokal paud sutitah sudarso 1

Gambar
Kearifan Lokal Paud Sutitah Sudarso 1 kearifan lokal   merupakan bagian dari  budaya  suatu masyarakat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri.  Kearifan lokal  (local wisdom) biasanya diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut. Tidak ubahnya pada tempat tempat di belahan dunia, desa Jungkat kecamatan Jongkat kabupaten Mempawah provinsi Kalimantan Barat juga mempunyai kearifan lokal, salah satunya yaitu tradisi robo'-robo' Robo'-Robo' adalah upacara tradisi bagi warga sekitar kabupaten mempawah yang berkaitan dengan raja mempawah. acara ini dilakukan pada  hari rabu terakhir di bulan syafar. ditandai dengan adat istiadat makan bersama di luar rumah atau serambi teras rumah. kearifan lokal dapat juga ditanamkan pada generasi muda, salah satunya mengenalkan kearifan lokal pada anak anak sejak usia dini dengan mengajak anak anak dan para orang tua untuk makan bersama di tera

kegiatan menjumput pada paud sutitah sudarso 1

Gambar
Melatih Motorik Halus Anak Dengan Kegiatan Menjumput anak anak merupakan pribadi yang menyenangkan, anak usia 4-6 membangun pengetahuan mereka dari percobaan dan pengalaman yang ditemuinya dalam kehidupan sehari hari. untuk melatih kemampuan motik halus anak, para pendidik paud sutitah sudarso 1 melakukan kegiatan menjumput dengan menggunakan metode demonstrasi dan eksperiment. kegiatan ini dapat  dari alat dan bahan yang sederhana anak anak dapat berkreasi sesuai dengan kemampuan mereka, dan kegiatan menjumput untuk melatih motorik halus anak ini tidak lagi membosankan untuk anak. adapun alat dan bahan yang digunakan adalah : 1. tissu 2. pewarna makanan  ( warna disesuaikan dengan keinginan pendidik ) 3. wadah 4. kertas HVS  F4 cara menjumput : 1. Ajak anak untuk melipat tissu sesuai bentuk / hasil yang diinginkan, bisa berbentuk segi 4 atau segi tiga 2. celupkan tisu yang sudah di lipat kedalam pewarna 3. Buka Tissu dan letakkan diatas kertas HVS F4 lalu kering

kegiatan keprofesian paud suitah sudarso 1

Gambar
Rancangan tema minggu kedua keprofesian paud sutitah sudarso 1  sebelum memulai pekerjaan 1. Belajar harus baik 2. Tekun  Macam-macam pekerjaan 1. polisi 2. Dokter 3. Petani 4. tentara 5. guru  Tugas-tugas dari macam-macam pekerjaan 1. polisi menjaga keamanan dan ketentraman masyarakat 2. Dokter menolong orang sakit 3. Petani menanam sayur dan padi 4. tentara menjaga NKRI 5. guru mengajar anak anak disekolah D. Tempat bekerja 1. Pegawai di kantor 2. Dokter di rumah sakit 3. Guru di sekolah 4. tentara di kantor / markas E. Alat-alat perlengkapan yang digunakan bekerja 1. Dokter : thermometer, stetoskop, jarum suntik, obat, dll 2. Petani : cangkul, parang, sabit, dll 3. tentara : senapan, tenk, peluru, bom dll 4. guru : buku, pensil, pulpen, papan tulis, kelas. Dll paud sutitah sudarso 1 mempunyai beberapa kegiatan keprofesian salah satunya melakukan kegiatan dikelas dengan mengajak anak anak untuk bermain peran yang pastinya sesuai dengan rancangan pembelajaran. bermain pe

metode karyawisata paud sutitah sudarso 1

Gambar
PENGERTIAN METODE KARYAWISATA Metode karyawisata adalah suatu metode dalam kegiatan pembelajaran dengan cara mengamati dunia sesuai dengan kenyataan yang ada secara langsung meliputi manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan, dan benda-benda lainnya yang melibatkan panca indra. Melalui metode ini Anak Usia Dini dapat memperoleh kesempatan langsung untuk observasi dan mengkaji segala sesuatu secara langsung. Manfaat dari karyawisata ini diantaranya untuk membangkitkan minat anak kepada sesuatu hal, memperluas perolehan informasi anak, memperkaya lingkup program kegiatan belajar anak usia dini yang tidak mungkin dihadirkan di dalam kelas. TUJUAN DAN MANFAAT METODE KARYAWISATA MANFAAT KARYAWISATA Karyawisata dapat dipergunakan untuk merangsang minat Anak Usia Dini terhadap sesuatu, memperluas informasi yang telah diperoleh di kelas, memberikan pengalaman mengenai kenyataan yang ada dan dapat menambah wawasan (Hildebrand, 1986).   Dengan karyawisata dapat memberikan kesempatan kepada

kegiatan sensormotor paud sutitah sudarso 1

Gambar
Jenis Kegiatan Bermain di Luar Ruangan/ Outdoor PAUD Untuk Aktivitas Bermain di Luar Ruangan, Berikut ini adalah beberapa aktivitas yang dapat dilakukan anak usia dini dengan memanfaatkan sarana bermain luar ruangan: Aktivitas Luar Ruangan yang meningkatkan Perkembangan Fisik –Meluncur –Berayun –Bergoyang-goyang –Mendaki –Mengatur keseimbangan –Merangkak –Melompat –Berguling/terguling –Mendorong/menarik –Melompat/meloncat –Berlari –Melempar dan menangkap –Bermain bekerjasama –Bermain berkompetisi –Membangun –Berjalan –Mengumpulkan –Mendistirbusikan/membagikan –Mengatur/menata –Bersembunyi –Mengurutkan –Memanipulasi –Membentuk –Meraba/memegang –Duduk/Bermain pasif –Mengamati –Menggali –Bercocok tanam –Menjelajah/mencari –Bermain air –Bermain pasir –Bermain bola –Bemain mainan –Bermain boneka –Mengapung –Permainan tradisional Aktivitas Luar Ruangan yang meningkatkan perkembangan emosi –Bermain rumah tangga –Ekspresi diri –Bermain sendiri